如何进行岗位满意度测评(2)
岗位问题评价模型的主要类别(一级维度)与岗位吸引力模型的一致,都是表明影响岗位满意度的主要因素,但二级维度的设置不同,反映针对岗位管理的主要因素,员工的期望与实际存在的问题不同。
表 2:岗位问题评价模型

统计与计分方式:
岗位问题的评价的信息来源是基于调研问题的统计结果,按评定人数最多的选项确定该问题的评级,岗位存在的问题主要反映较多数量的人员的意见,采取五维度法对问题的性质从五个方面进行区分,并对每一个问题的调研结果进行定性分析。
岗位问题评价的二级维度与相应的调研问题的设计,是基于对企业实际管理现状的前期调研和了解后,进行总结和提炼出来的,不同企业存在的问题均不相同。
五、岗位满意度改进
进行岗位问题的评价后,针对企业现状,基于企业策略与目前重点,对比岗位吸引力评价得出的员工期望,进一步得出岗位满意度分析改进的重点,并得出岗位改进图。
案例:某企业岗位管理中的重点问题的改进

图 3:岗位管理改进案例
六、岗位满意度测评模型设计中应注意的问题
1、问卷设计
问题数量根据实际设定;真正影响满意度的是整个问卷中的几组问题,而不是所有问题。这里存在着“20~80”原则:大约20%的问题决定了几乎80%的满意度,而其余80%的问题只起到20%的作用。
因此员工满意度调查问卷,可以有针对性的进行。根据双因素理论,可以从保健方面和激励方面选择和设计。
2、关键人群设计
在统计数据中,有时会出现这样的情况,即对于一项具体的调查内容来讲,80%左右的员工都填写了“满意”,而只有20%的员工填写了“不满意”。统计结果如果认为员工整体满意度是接近满意,就会忽视了对这个问题作进一步的深入了解,即填写“不满意”的20%的员工是否是企业的核心员工?员工满意度调查的结果是否忽视了他们的感受?
因此,员工满意度调查往往需要根据关键人群进行分析,在分析调查问卷时,要对调查对象进行一定的身份识别。
不同人群发现不同的问题,然后对症解决,如一线员工的工作量与安全等问题,管理技术人员的不能受到尊重等工作环境问题,同样的企业环境下不同人群的需求与感受不同,相应的政策则不同。
来原:英语大
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